Définition des critères d'attestation du Kin-Ball
Niveau 1
Position offensive d’équipe
- 3 joueurs en triangle autour du ballon
- Mains ouvertes vers le ciel
Position défensive d’équipe
- Après lancer, joueur dans coin du carré défensif
- Se déplace en fonction du ballon, toujours à 3-4 mètres de celui-ci
Lancer poussé
- Transfert de poids, mains ou poings en avant
- Plus de 6 pieds en pente ascendante ou nulle
Prononcer adéquatement l’appellation
- Omnikin-couleur-lancer
- Appellation après 2 coups de sifflet et avant lancer
Niveau 2
Règle des 5 et 10 secondes
- à partir du 1er contact, établir le 3e contact dans un délai de 10 secondes
- Lancer effectué dans un délai de 5 secondes après mise ou remise au jeu ou après 3e contact
Relevé le ballon
- Effort pour relever le ballon lorsque son équipe est appelée
Attaquer l’équipe en tête
- Nommer l’équipe au pointage le plus élevé (en excluant la sienne)
Position défensive individuelle
- Dans coin du carré défensif, bras fléchis devant lui en pronation
- Fléchi sur ses jambes, talons surélevés
Niveau 3
Effectuer des feintes corporelles
- Avant de lancer, utilise gestuelle pour déjouer l’équipe nommée
Lancer à mains liées
- Transfert de poids vers l’avant avec les 2 mains liées
- Contact sur le ballon du poignet jusqu’au coude
Lancer dans les espaces libres
- Comprend la notion qu’il est plus efficace de lancer dans un trou que sur un joueur
Contrôler le ballon à 2 joueurs
- 2 joueurs l’un en face de l’autre, ballon à hauteur des épaules
- Exercent une légère pression sur le ballon vers coéquipier
Niveau 4
Position demi-lune
- Ballon dans un coin du terrain, joueurs à 3-4 mètres du ballon
- Joueur de ce coin colle un des 2 murs, 3 équipiers en demi-lune
Position offensive individuelle
- Un genou au sol et assis sur talon, autre jambe à 90 degrés pied à plat
- Poitrine sur genou et menton sur poitrine
- Bras en extension devant et mains au-dessus de la tête
Position offensive du corridor
- 2 joueurs tiennent le ballon l’un en face de l’autre en position offensive individuelle
- 3e joueur se colle à 1 des 2 autres en position offensive
Le faux-lancer
- Joueur fait appellation et fait semblant d’effectuer le lancer
- 2e joueur, avec qui il s’est entendu avant, se lève et effectue le lancer dans la direction opposé au 1er joueur
Niveau 5
Lancer le ballon parallèle au sol
- Transfert de poids, de l’arrière vers l’avant
- Surface de contact au centre du ballon
Règle du marcher (adaptée selon la région)
- Comprend la notion de pied de pivot et l’applique lorsque requise
énoncer l’appellation après 2 contacts
- Effectue l’appellation après 2 contacts sans attendre le 3e contact
Stratégie du dernier au ballon
- Le dernier qui arrive au ballon effectue le lancer
Niveau 6
Transition rapide de l’offensive à la défensive et l’inverse
- Quand équipe nommée, joueur s’empresse d’aller au ballon et de prendre sa position offensive
- Après le lancer, joueur va rapidement dans son coin du carré défensif
Contrôler le ballon seul
- Forme un triangle avec ses mains et son front et se place dessous le ballon
- Maîtrise le ballon seul
Relever le ballon avec le pied
- Présente son pied quand le ballon arrive en bas des hanches
- Jambe tendue et pied en extension
- Contact des orteils au genou sur l’ensemble du dessus du pied
Effectuer des déplacements stratégiques (seul ou a 2 joueurs)
- Déplacement du ballon seul ou avec l’aide d’un coéquipier
- Meilleure position sur le terrain pour effectuer le lancer
Niveau 7
Relancer rapidement après le 3e contact
- Appellation après 2 contacts
- Lancer exécuté immédiatement après 3e contact
Utiliser la glissade
- Parties du corps en contact avec le sol : main, genou, cuisse et fesse
- L’autre jambe en extension en bottant le ballon pour le relever
Effectuer des lancers le long des limites de jeu
- Capable de faire des lancers le long des limites du terrain
- Place le ballon entre joueur en défensive et limites du terrain
Le lancer 90 degrés poussé
- Dans course d’élan, effectue feinte de lancer dans une direction
- Le joueur lance le ballon à 90 degrés par rapport à la course d’élan
- Poussée au centre du ballon avec mains ou poings
Niveau 8
Effectuer des passes stratégiques
- Joueur effectue passe à un ou des coéquipiers
- Meilleure position sur le terrain pour effectuer le lancer
- Centre du ballon à hauteur des épaules et 2 mains derrière le ballon
La grande diagonale
- Appellation après 2 contacts et lancer après 3e contact
- L’équipe provoque plus grand déplacement possible de l’équipe qui vient d’attaquer, en relançant le ballon à cette même équipe dans coin opposé au coin d’origine
Attendre le lancer avant de se déplacer
- Joueur en défensive attend que le lancer soit effectué avant de se déplacer
Niveau 9
Le lancer amorti
- Transfer de poids de l’arrière à l’avant
- Même mouvement que lancer mains liées ou poussé, retient son geste pour que le ballon franchisse juste la distance minimum de 6 pieds
Le double faux-lanceur
- Joueur établit communication (verbale ou non) avec coéquipier
- Appellation, exécute feinte de lancer et prend position offensive individuelle
- 2e joueur se lève, fait feinte de lancer et se repositionne en dessous du ballon
- 1er joueur se relève et exécute le lancer
Amorce de l’attaque à 2 joueurs
- 2 joueurs effectuent course d’élan vers le ballon
- à proximité du ballon, seulement un joueur effectue le lancer » Les autres joueurs prennent leur position offensive d’équipe
Niveau 10
Le lancer tombant
- Transfert de poids de l’arrière vers l’avant
- Lancer avec avant-bras et surface de contact au centre du ballon
- à l’impact, mouvement des bras simultanés d’arrière vers l’avant et de bas en haut
- à la fin du mouvement, mains au-dessus de la tête afin que le ballon tombe rapidement
Le dunk
- Lancer puissant sur un joueur en défensive situé près du ballon
- Lancer dirigé en bas des épaules en pente descendante
Le lancer lob
- Transfert de poids de l’arrière vers l’avant
- Surface de contact de l’épaule au poignet avec flexion du coude
- Bras enrobent ballon de son tiers inférieur jusqu’à son centre, le tout dans un mouvement sec
- Trajectoire haute et retombe très rapidement au sol
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Niveau 9
Niveau 10
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